تاب آوری در خواهران و برادران کودکان و نوجوانان با نیازهای ویژه

زمینه و هدف: داشتن خواهران و برادران با نیازهای ویژه اثرات مثبت و منفی گوناگونی بر خواهر و برادران عادی شان دارد. صرف­ نظر از اثرات مثبت و منفی داشتن خواهر و برادر با نیازهای ویژه، این سؤال وجود دارد که چرا برخی از خواهر و برادران کودکان و نوجوانان با نیازهای ویژه موفق اند و عملکرد بسیار خوبی دارند اما برخی دیگر از آنها ناموفق اند، عملکرد بسیار ضعیفی دارند و با مسائل و مشکلات گوناگونی مواجه هستند؟ یافته ­ها: پژوهشگران در پی پاسخگویی به سؤال بیان شده به این نتیجه رسیده اند که خواهران و برادران موفق از تاب آوری بیشتری برخوردارند. تاب آوری یعنی این که افراد چگونه می ‏توانند مشکلات زندگی خود را در عین داشتن تنیدگی و فشار با موفقیت سپری کنند. از جمله مهم ترین عوامل مؤثر بر تاب آوری خواهران و برادران کودکان و نوجوانان با نیازهای ویژه می توان به احساس خودکارآمدی، جهت یابی مثبت به آینده، مهار هیجان و رفتار منفی، مهارت های بین­ فردی، خوش بینی، منبع مهار درونی، هدفمندی، حمایت، داشتن دانش و اطلاعات کافی در مورد ناتوانی، مدیریت احساس ها، مهارت مقابله ای، مهارت برقراری روابط مثبت اجتماعی، مسئولیت های مراقبتی و مهارت حل مسئله اشاره کرد. نتیجه ­گیری: بنابراین برای این که خواهر و برادران کودکان و نوجوانان با نیازهای ویژه بتوانند تاب آور شوند، باید تحت برنامه آموزش تاب آوری قرار گیرند تا مهارت های لازم را کسب کنند. به همین دلیل در این مقاله پس از بیان مقدمه ای کوتاه در مورد این موضوع، تاب آوری تعریف شده است و سپس عوامل مؤثر بر تاب آوری خواهران و برادران کودکان و نوجوانان با نیازهای ویژه مورد بحث قرار گرفته است.